河北师范大学学报(教育科学版)

2017, v.19;No.142(04) 101-105

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京津冀教师教育协同发展探析
On the collaborative development of teacher education in Beijing,Tianjin and Hebei

赵彦霞;朱智清;许敬辉;周增慧;孙洁丽;

摘要(Abstract):

京津冀协同发展的国家战略给京津冀教师教育协同发展提供了条件。为了保障京津冀教师教育的协同发展,需要制定有利于教师教育的相关政策,利用信息技术实现教师教育资源共享,建立教师教育协同发展共同体,京津帮扶河北的教师教育,利用京津冀产学研合作促进教师教育。京津冀教师教育的协同发展能够使三地教师教育资源得到充分利用,促进三地教师队伍的建设。

关键词(KeyWords): 京津冀;;教师教育协同发展;;资源共享;;教师教育协同发展共同体;;产学研合作

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河北省人力资源社会保障科研合作课题“京津冀协同发展背景下“互联网+人才”云平台研究”(冀人社函【2016】146号,JRSHZ-2016-07038)

作者(Author): 赵彦霞;朱智清;许敬辉;周增慧;孙洁丽;

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