投稿须知
本刊用稿要求与规范
一、本刊为教育类综合性学术理论刊物。坚持实事求是的严谨学风,倡导探索与创新。
二、本刊欢迎海内外专家学者踊跃投稿。主要板块和栏目有:高等教育理论、教育史专栏、职成教专栏、教育心理学、教育政策与制度、教师与教师教育、基础教育理论、课程与教学论、国际与比较教育、顶岗实习支教专栏等。
三、来稿须言之有物,求实创新,并应做到观点鲜明,论据可靠,切忌内容空泛、语言晦涩,字数一般不少于6000字。
四、本刊要求作者遵守学术伦理道德和学术规范,尊重前人研究成果,文稿开篇应概略说明本选题研究状况,明确讲清自己的研究进展或将要解决的问题。
五、本刊采用《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,作者投稿应参照本刊载文的格式,提供打印稿和电子稿,并提供详实通信地址、邮政编码、E-mail、联系电话等信息。
六、来稿须遵守国家有关著作权、文字、标点符号和数字使用等方面的法规、技术要求和本刊规定。引文须核对无误,注明详细出处。注释和参考文献的各项说明如作者、篇名、书刊名、卷次、期次、出版社、出版地、出版年月、版次、起止页码等均应详备。文内非公知外国人名首次出现时请注明外文原名。引用马克思主义经典著作,须使用人民出版社最新版本。七、来稿须具备的项目顺序为:1.文章题目(一般不超过20字);2.作者姓名、单位(具体到院、系、处室)、地址、邮编;3.摘要;4.关键词;5.正文;6.注释、参考文献;7.与1—4项对应的英文译文。另外,作者简介排于首页地脚处,内容与格式要求为:作者姓名(出生年),性别,民族,籍贯,职称,学位及研究方向。
八、来稿若属省级以上科研基金资助课题,请在文稿首页地脚处连同基金名称和批号一并注明。
九、来稿以纸质稿为准,同时根据选题将电子稿发至对应栏目编辑电子邮箱,各栏目编辑邮箱见目次页下端。本刊收到纸质稿后即进入审理程序。
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